Biên bản xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm cấp trường

Để nộp về chấm cấp huyện các trường in thêm 01 biên bản trên và đánh máy tên đề tài, tác giả, đơn vị, môn hoặc lĩnh vực rồi ký nhận phần của mình để đúng yêu cầu mới của Sở đỡ nhầm tên tác giả, đề tài . Theo hướng dẫn dưới đây:

Mã SKKN để cấp trên ghi.

Tên SKKN: Đề nghị điền đúng tên đề tài (đánh máy)

Tác giả: Ghi rõ tên (đánh máy). Chức vụ: ghi rõ tên (đánh máy)

Môn (hoặc lĩnh vực): Ghi rõ (đánh máy)

Đơn vị: Đánh máy ghi rõ tên trường, huyện, TP

Đánh giá của Hội đồng chấm – Để nguyên phần này do giám khảo của hội đồng cấp huyện ghi nhận xét.

Bạn đang xem tài liệu "Biên bản chấm và xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Trường .. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc MÃ SKKN BIÊN BẢN CHẤM VÀ XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên SKKN : Tác giả : Môn (hoặc Lĩnh vực): Đơn vị : Đánh giá của Hội đồng chấm (Ghi tóm tắt những đánh giá chính): Đơn vị xác nhận đóng dấu Tôi xin cam đoan SKKN do tôi viết, không sao chép. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Tính sáng tạo : .......... / 4 điểm Tính KH, SP : .......... / 4 điểm Tính hiệu quả : ......... / 6 điểm Tính Phổ biến, ứng dụng : ......... / 6 điểm Tổng số : ....... điểm Xếp loại :............... (Xếp loại A: Từ 17 đến 20 điểm Xếp loại B : Từ 14 đến <17 điểm Xếp loại C : Từ 10 đến <14 điểm Không xếp loại: < 10 điểm) Ngày tháng năm 2015 Người chấm 1 Người chấm 2 Chủ tịch Hội đồng xét duyệt (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) Để nộp về chấm cấp huyện các trường in thêm 01 biên bản trên và đánh máy tên đề tài, tác giả, đơn vị, môn hoặc lĩnh vực rồi ký nhận phần của mình để đúng yêu cầu mới của Sở đỡ nhầm tên tác giả, đề tài. Theo hướng dẫn dưới đây: Mã SKKN để cấp trên ghi. Tên SKKN: Đề nghị điền đúng tên đề tài (đánh máy) Tác giả: Ghi rõ tên (đánh máy). Chức vụ: ghi rõ tên (đánh máy) Môn (hoặc lĩnh vực): Ghi rõ (đánh máy) Đơn vị: Đánh máy ghi rõ tên trường, huyện, TP Đánh giá của Hội đồng chấm – Để nguyên phần này do giám khảo của hội đồng cấp huyện ghi nhận xét. Tôi xin cam đoan SKKN do tôi viết, không sao chép. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. (phần này do tác giả ký và ghi họ tên) Đơn vị xác nhận đóng dấu (Hiệu trưởng ký, đóng dấu) sáng tạo : .......... / 4 điểm Tính KH, SP : .......... / 4 điểm Tính hiệu quả : ......... / 6 điểm Tính Phổ biến, ứng dụng : ......... / 6 điểm Tổng số : ....... điểm Khi ban giám khảo cấp huyện chấm sẽ cho điểm cụ thể vào .. Tổng số.. xếp loại Người chấm 1 Người chấm 2 Ngày tháng năm 2015 (Giám khảo ký sau) (Giám khảo ký sau) Do chủ tịch hội đồng ký Ví dụ: PHÒNG GD&ĐT THANH OAI Trường Tiểu học Bình Minh A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc MÃ SKKN BIÊN BẢN CHẤM VÀ XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên SKKN : Nghiên cứu và ứng dụng E-learning vào trong giảng dạy Tác giả : Bùi Nguyệt Thu. Chức vụ: Giáo viên Môn (hoặc Lĩnh vực): Tin học Đơn vị : Trường Tiểu học Bình Minh A – huyện Thanh Oai – TP Hà Nội Đánh giá của Hội đồng chấm (Ghi tóm tắt những đánh giá chính): (do hội đồng chấm cấp huyện ghi) Đơn vị xác nhận đóng dấu Tôi xin cam đoan SKKN do tôi viết, không sao chép. Nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Tính sáng tạo : .......... / 4 điểm Tính KH, SP : .......... / 4 điểm Tính hiệu quả : ......... / 6 điểm Tính Phổ biến, ứng dụng : ......... / 6 điểm Tổng số : ....... điểm Xếp loại :............... (Xếp loại A: Từ 17 đến 20 điểm Xếp loại B : Từ 14 đến <17 điểm Xếp loại C : Từ 10 đến <14 điểm Không xếp loại: < 10 điểm) Ngày tháng năm 2015 Người chấm 1 Người chấm 2 Chủ tịch Hội đồng xét duyệt (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)

File đính kèm:

  • Biên bản xét duyệt sáng kiến kinh nghiệm cấp trường
    Mau_bien_ban_SKKN.doc

PHÒNG GD&ĐT THANH OAITRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Mỹ Hưng, ngày 26 tháng 5 năm 2020BIÊN BẢN HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Vào hồi 14h00 ngày 26 tháng 5 năm 2020, tại văn phòng trường Mầm non Mỹ Hưng - Huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội tổ chức họp thống nhất xếp loại SKKN của CB,GV,NV trong toàn trường năm học 2019 - 2020.I. Thành phần: 1. Đ/c Nhữ Thị Thủy - Hiệu trưởng - Chủ tịch hội đồng - Chủ tọa. 2. Đ/c Nguyễn Thị Mai - Phó hiệu trưởng - Phó chủ tịch hội đồng. 3. Đ/c Đào Thị Thúy - Phó Hiệu trưởng - Phó chủ tịch hội đồng. 4. Đ/c Phạm Thị Hương - Giáo viên CM - Thư ký. 5. Đ/c Phạm Thị Duyên - Giáo viên - Thành viên 6. Đ/c Tạ Thị Dương - Giáo viên - Thành viên. 7. Đ/c Ngô Thị Nga - Giáo viên - Thành viên 8. Nguyễn Thị Thúy - Giáo viên - Thành viên 9. Kiều Thị Hằng - Giáo viên - Thành viên 10. Nguyễn Thị Hằng - Giáo viên - Thành viên 11. Nguyễn Thị Anh - Giáo viên - Thành viên 12. Lê Thị Thanh Yên - Giáo viên - Thành viên II. Nội dung: 1. Đồng chí Nhữ Thị Thủy - Chủ tịch hội đồng xét duyệt SKKN đã thông qua các mặt ưu nhược điểm của 54 bản SKKN đã được chấm. * Ưu điểm: - Các đề tài SKKN đúng với tên đề tài đầu năm đăng ký. - Phần lớn các bản SKKN đều có tính khả thi phù hợp với thực tế của địa phương và có thể ứng dụng được. - Tên SKKN ngắn gọn, rõ ràng và đúng trọng tâm SKKN đề cập. - Một số bản SKKN có tính sáng tạo, tính khoa học cao, trình bày khoa học, có tính khả thi, được áp dụng hiệu quả và rộng rãi tại đơn vị. - Các bản SKKN viết đúng cấu trúc, biện pháp trong một số bản SKKN lập luận có lôgic, có minh chứng rõ ràng, sinh động và có tính thuyết phục. * Hạn chế: - Một số hình ảnh minh chứng chưa có tính thuyết phục. - Một số biện pháp thực hiện trong đề tài còn sơ sài, cách viết văn còn lủng củng, chưa nêu bật được biện pháp cần thực hiện trong mỗi biện pháp. - Một số SKKN khi đánh máy in còn sai lỗi chính tả nhiều, trình bày chưa khoa học. * Kết quả: Toàn trường có tổng số: 14 bản SKKN đạt loại A. Trong đó có 08 bản SKKN gửi lên cấp huyện, cụ thể như sau:STTHọ và tênTổng điểmXếp loại1Nhữ Thị Thủy18,5A2Nguyễn Thị Mai18A3Đào Thị Thúy18A4Nguyễn Thị Thúy18A5Nguyễn Bích Huệ17,7A6Nguyễn Thị Anh17,5A7Lê Thị Bình17,5A8Lê Thị Quỳnh17A2. Ý kiến của hội nghị. 100% các thành viên trong hội nghị đều nhất trí với bảng tổng hợp nhận xét về những mặt ưu điểm và hạn chế của các SKKN của toàn trường và nhất trí gửi 08 bản SKKN của 08 tác giả có tên trong danh sách để đề nghị Hội đồng xét SKKN cấp trên xem xét và xếp loại. Biên bản được lập thành 02 bản và được nhất trí thông qua vào hồi 17h 00 phút ngày 26/5/2020 tại văn phòng nhà trường và không ai còn ý kiến nào khác./. THƯ KÝ Phạm Thị HươngCHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT Nhữ Thị Thủy 

nguon VI OLET