Bài tập Tiếng Việt lớp 2 bài 24 tập 2

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. Đây là loài chim gì?

2. Theo em các loài ichim mang đến lợi ích gì cho con người?

=> Xem hướng dẫn giải

1. "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào?

2. Câu thơ nào cho thấy bờ tre rất vui khi có "khách" đến?

3. Bài thơ tả dáng vẻ của mỗi loài chim đến bờ tre khác nhau như thế nào?

4. Câu thơ nào cho thấy bầy chim cu rất thích bờ tre?

=> Xem hướng dẫn giải

1. Bộ phận in đậm trong những câu sau trả lời cho câu hỏi nào?

a] Chú bói cá đỗ trên cành tre.

b] Đàn cò trắng đậu trên ngọn tre.

c] Bên bờ tre, bác bồ nông đứng im như tượng đá.

2. Đặt một câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu?

=> Xem hướng dẫn giải

1. Nghe - viết: Chim rừng Tây Nguyên [từ "Chim đại bàng..." đến "...hòa âm."]

2. Tìm chữ phù hợp với ô trống: c hay k, ng hay ngh.

         Chim gáy ...éo đàn về mùa gặt. Con chim gáy hiền lành, béo nục. Đôi mắt nâu trầm ...âm, ngơ ...ác nhìn xa. Chàng chim gáy nào giọng ...e càng trong, càng dài thì quanh ...ổ càng được đeo nhiều vòng ...ườm đẹp.

Theo TÔ HOÀI

3. Tìm từ ngữ.

a] Là tên loài chim, có tiếng bắt đầu bằng s.

b] Có vần uc hoặc ut, có nghĩa như sau:

- Đồ dùng để viết, kẻ, vẽ thành nét.

- Dùng xẻng lấy đất, đá, cát,...

- Loài cây cùng học với cây tre nhưng nhỏ hơn, gióng thẳng.

4. Tập viết.

a] Viết chữ hoa:

b] Viết ứng dụng: Uống nước nhớ nguồn.

=> Xem hướng dẫn giải

1. Đoạn 1 giới thiệu những nhân vật nào của câu chuyện?

2. Chuyện gì đã xảy ra vào ngày hôm sau:

    a] Với chim sơn ca.

    b] Với bông cức trắng.

3. Hành động của hai cậu bé đã gây ra chuyện gì đau lòng?

=> Xem hướng dẫn giải

1. Giả sử một cậu bé trong câu chuyện trên không muốn bắt chim sơn ca, cậu sẽ từ chối thế nào khi bạn rủ bắt chim? Chọn câu trả lời em thích:

a] Cậu đừng bắt chim! Hãy để nó tự do!

b] Không, tớ không bắt chim đâu! Tội nghiệp nó!

c] Chim đang bay nhảy tự do, tại sao lại bắt nó? Đừng làm vậy!

2. Hãy nói 1 - 2 câu thể hiện thái độ đòng tình với ý kiến trên.

=> Xem hướng dẫn giải

1. Nói về hoạt động của bạn nhỏ trong mỗi bức tranh mà em thích.

2. Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết 4 - 5 câu về hoạt động của bạn nhỏ trong bức tranh mà em thích.

=> Xem hướng dẫn giải

Từ khóa tìm kiếm: Giải sách cánh diều lớp 2, tiếng việt 2 tập 2 sách cánh diều, giải tiếng việt 2 sách mới, bài những người bạn nhỏ sách cánh diều, sách cánh diều nxb sư phạm

Câu 1. Trong bài đọc, thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác đã bảo chú cần vụ làm gì? [đánh dấu V vào ô trống trước đáp án đúng]

....Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại và đặt dưới gốc cây.

....Bác bảo chú cần vụ vùi thẳng chiếc rễ xuống đất cho nó mọc tiếp.

....Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại rồi trồng cho nó mọc tiếp.

Trả lời:

Bác đã bảo chú cần vụ làm :

  • Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại rồi trồng cho nó mọc tiếp

Câu 2. Điền từ [cuộn, vùi, xới, trồng] phù hợp vào mỗi chỗ trống.

a. Chú ........chiếc rễ này lại rồi ............... cho nó mọc tiếp nhé!

b. Chú cần vụ .................  đất,.................. chiếc rễ xuống.

Trả lời:

a. Chú  cuộn chiếc rễ này lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!

b. Chú cần vụ  xới đấ, vùi chiếc rễ xuống.

Câu 3. Câu có dấu chấm than trong bài đọc được dùng để làm gì? [đánh dấu V vào ô trống trước đáp án đúng]

.....Nêu yêu cầu, đề nghị

.....Thể hiện cảm xúc

..... Kể sự việc, hoạt động

Trả lời:

Câu 4. Viết tên của 2 nhân vật được nói đến trong chủ điểm Con người Việt Nam.

Trả lời:
 Tên của 2 nhân vật được nói đến trong chủ điểm Con người Việt Nam.

  • Mai An Tiêm
  • Chú bộ đội hải quân

Câu 5. Chọn a hoặc b.

a. Viết từ ngữ có tiếng chứa iu hoặc ưu dưới mỗi hình.

b. Điền im hoặc iêm vào chỗ trống.

đàn ch....           quả hồng x....            đứng ngh.....                màu t..........

Trả lời:

a. Viết từ ngữ có tiếng chứa iu hoặc ưu dưới mỗi hình.

b. Điền im hoặc iêm vào chỗ trống.

đàn chim           quả hồng xiêm.            đứng nghiêm               màu tím

Câu 6. Xếp các từ trong ngoặc đơn vào cột thích hợp.

[yêu thương, kính yêu, chăm lo, nhớ ơn, kính trọng, quan tâm]

Trả lời:

Từ chỉ tình cảm Bác Hồ với thiếu  nhiTừ chỉ tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ
yêu thương, chăm lo, quan tâmkính yêu, nhớ ơn, kính trọng

Câu 7. Dựa vào kết quả của bài tập 6, viết một câu:

a. về tình cảm của Bức Hồ với thiếu nhi

b. về tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ

Trả lời:

a. về tình cảm của Bức Hồ với thiếu nhi

=> Bác luôn quan tâm, yêu thương các em thiếu nhi

b. về tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ

=> Chúng em luôn luôn nhớ ơn Bác Hồ kính yêu

Câu 8. Chọn từ trong ngoặc đơn điển vào chỗ trống.

[anh dũng, thân thiện, cần cù]

a. Người dân Việt Nam lao động rất ...............................

b. Các chú bộ đội chiến đấu................ để bảo vệ Tổ quốc

c. Người Việt Nam luôn ...... với du khách nước ngoài

Trả lời:

a. cần cù

b. anh dũng

c.thân thiện

Câu 9. Viết 4 - 5 câu về một việc Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc rễ đa tròn.

G:

- Em muốn viết về việc làm nào của Bác Hồ?

- Bác đã làm việc đó như thế nào?

- Em có suy nghĩ gì về việc làm của Bác?

Trả lời:
Bác đã nói chú cần vệ cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất. Qua đó, thể hiện  Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi [mọi người, nhân dân,...]. Bác luôn quan tâm, dành mọi điều tốt đẹp cho thiếu nhi, nhân dân. Bên cạnh đó cũng nói lên tình yêu thương bao la của Bác đặc biệt dành cho trẻ thơ. Bác Hồ yêu quí của chúng ta đã hiểu rất cặn kẽ tâm lý của tuổi nhi đồng và là cũng để thông qua trò chơi sẽ rèn luyện sự khéo léo, bền bỉ của trẻ thơ.

Video liên quan

Chủ Đề