Giáo án tin học 10 bài 1 thông tin và xử lý thông tin tri thức
|
Trả lời: Hoạt động 1:Theo em cả 3 bạn đều nói đúng.Câu hỏi:1. Ví dụ: Để tính toán, chúng ta biểu diễn thông tin dưới dạng các con số và kí hiệu toán học.2. Ví dụ "40 độ" trong bản tin dự báo thời tiết có nghĩa là trời rất nóng nhưng "40 độ" trong nhiệt kế là thân nhiệt sốt cao. Như vậy thông tin có... Show
Trả lời: 1. Đáp án B.2. a. 3 MB = 3072 KBb. 2 GB = 1024x1024x2 = 2 097 152 KB.c. 16 384 KB Trả lời: 1. Gửi thư điện tử có tốc độ nhanh hơn, tiết kiệm chi phí và khả năng lưu trữ lớn hơn gửi thư theo đường bưu điện.2. Nếu số hóa thì cần khoảng 98GB để lưu trữ. Có thể chứa nội dung đó trong thẻ nhớ 256GB Trả lời: 1. Từ dữ liệu các môn học của học sinh, có thể rút ra kết quả học tập của học sinh, xếp loại hạnh kiểm2. Một thẻ nhớ 16GB có thể chứa được 1677 ảnh tính theo độ lớn trung bình của ảnh. Trả lời: 1. Theo em điều đó giúp việc truy xuất thông tin diễn ra nhanh chóng, tiện lợi và chính xác.2. Sau khi ghi hình từ cảm biến máy ảnh kỹ thuật số và đi qua bộ khuếch đại, hình ảnh sẽ được chuyển đổi thành dữ liệu kỹ thuật số. Đây là nhiệm vụ của bộ chuyển đổi tương tự số (analog-to-digital... Tìm kiếm google: giải tin 10 kết nối, giải sách tin 10 kntt, hướng dẫn giải tin học 10 sách mới, giải tin 10 bài 1 thông tin và xử lí thông tin
Giải bài 1: Thông tin và xử lí thông tin - Sách tin học 10 kết nối tri thức. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.1. Thông tin và dữ liệuHoạt động 1. Có thể đồng nhất thông tin với dữ liệu được không? Có các ý kiến như sau về dữ liệu của một bài giảng môn Tin Học: An: Bài ghi trong vở của em là dữ liệu Minh: Tệp bài soạn bằng Word của cô giáo là dữ liệu Khoa: Dữ liệu là tệp video ghi lại tiết giảng của cô giáo Theo em bạn nào nói đúng? Hướng dẫn giải: Theo em cả 3 bạn đều nói đúng. Câu hỏi: Câu 1. Em hãy cho một ví dụ về thông tin có nhiều cách thể hiện dữ liệu khác nhau. Hướng dẫn giải: Ví dụ: Để tính toán, chúng ta biểu diễn thông tin dưới dạng các con số và kí hiệu toán học. Câu 2. Em hãy cho một ví dụ về dữ liệu thể hiện nhiều thông tin khác nhau. Tính toàn vẹn của thông tin được thể hiện như thế nào trong ví dụ này? Hướng dẫn giải: Ví dụ:
=> Như vậy thông tin có tính toàn vẹn, nếu không đủ dữ liệu có thể làm thông tin bị hiểu sai. B. Bài tập và hướng dẫn giải2. Đơn vị lưu trữ dữ liệuCâu hỏi: Câu 1. Định nghĩa nào về Byte là đúng? A. Là một kí tự B. Là đơn vị dữ liệu 8 bit C. Là đơn vị đo tốc độ của máy tính D. Là một dãy 8 chữ số Câu 2. Quy đổi các lượng tin sau ra KB: a. 3MB b. 2GB c. 2048B 3. Lưu trữ, xử lí và truyền thông bằng thiết bị sốCâu 1. Em hãy so sánh việc gửi thư theo đường bưu điện và gửi thư điện tử theo các tiêu chí tốc độ, chi phí, khả năng lưu trữ. Câu 2. Giả sử để số hóa một cuốn sách kể cả văn bản và hình ảnh cần khối lượng dữ liệu khoảng 50MB. Thư viện của một trường có khoảng 2000 cuốn sách. Nếu số hóa thì cần khoảng bao nhiêu GB để lưu trữ? Có thể chứa nội dung đó trong thẻ nhớ 256GB hay không? Luyện tậpCâu 1. Từ dữ liệu các môn học của học sinh, có thể rút ra những thông tin gì? Mô tả sơ bộ xử lí để rút ra một thông tin trong số đó. Câu 2. Hình 1.3 là danh sách các tệp ảnh lấy ra từ thẻ nhớ của một máy ảnh số. Em hãy tính toán một thẻ nhớ 16GB có thể chứa được tối đa bao nhiêu ảnh tính theo độ lớn trung bình của ảnh? Vận dụngCâu 1. Trong thẻ căn cước công dân có gắn ship có thông tin về số căn cước, họ tên, ngày sinh, giới tính, quê quán,.. được in trên thẻ để đọc trực tiếp. Ngoài ra, các thông tin ấy còn được mã hóa trong QR code và ghi vào chip nhớ. Theo em điều đó có lợi gì? Câu 2. Hãy tìm hiểu và mô tả vai trò của thiết bị số trong việc làm thay đổi cơ bản việc chụp ảnh Từ khóa tìm kiếm: Giải tin học 10 kết nối tri thức, giải sách chân trời sáng tạo 10 môn tin học, giải tin học 10 sách mới bài 1, bài 1 Thông tin và xử lí thông tin Nội dung quan tâm khácGiải bài tập những môn khácChuyên đề lớp 10 |
