Phát triển chương trình giáo dục nhà trường là gì năm 2024
|
75% found this document useful (16 votes) Show
27K views 41 pages Nội dung bài giảng môn phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông Copyright© © All Rights Reserved Available FormatsPDF, TXT or read online from Scribd Share this documentDid you find this document useful?75% found this document useful (16 votes) 27K views41 pages Nội dung bài giảng môn phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thôngNội dung bài giảng môn phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông Jump to Page You are on page 1of 41 Reward Your CuriosityEverything you want to read. Anytime. Anywhere. Any device. No Commitment. Cancel anytime. Biên soạn: Nguyễn Thúy Quỳnh Tinh chỉnh: Trần Bích Ngọc ĐỀ CƯƠNG MÔN PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNG Câu 1: Phân tích khái niệm “Chương trình GD” và “Phát triển CTGD”
Ở Việt Nam, nhìn chung chương trình giáo dục được hiểu là văn bản chính thức, quy định mục đích, mục tiêu, yêu cầu nội dung kiến thức và kỹ năng, cấu trúc tổng thể các bộ môn, kế hoạch lên lớp, thực tập theo từng năm học, tỉ lệ giữa các bộ môn, giữa lý thuyết và thực hành; quy định phương thức, phương pháp, phương tiện, cơ sở vật chất, chứng chỉ văn bằng tốt nghiệp của cơ sở giáo dục. Chương trình giáo dục do cơ quan chuyên môn và các cấp (viện, vụ, trung tâm) soạn thảo hoặc do các cơ sở giáo dục (trường đại học, cao đẳng, trung cấp nghề) tự soạn thảo, nhưng phải được cấp chuyên môn có thẩm quyền phê duyệt và cho phép thực hiện. Chương trình giáo dục là văn bản chính thức mang tính pháp quy được sử dụng làm căn cứ để biên soạn sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn, làm tiêu chí để chỉ đạo dạy học và thanh tra giáo dục trong phạm vi cả nước. Có thể xem định nghĩa sau đây đã bao hàm được những ý đó: CTGD là kế hoạch tổng thể, hệ thống về toàn bộ hoạt động giáo dục tại nhà trường. Nó bao gồm: · Mục đích giáo dục, mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung giáo dục (với độ rộng và sâu tương ứng với chuẩn đầu ra), · Phương thức giáo dục và hình thức tổ chức giáo dục (với các phương pháp, phương tiện, công cụ dạy học phù hợp), · Phương thức đánh giá kết quả giáo dục (trong so sánh, đối chiếu với chuẩn đầu ra của chương trình). Chương trình giáo dục Theo nghĩa hẹp • Chương trình giáo dục là những gì được thể hiện thành văn bản pháp quy, được công bố công khai trong mục tiêu giáo dục của nhà trường. • Một hệ thống các môn học (hoặc khóa học) • Nội dung của các môn học (khóa học) 1 Phát triển chương trình giáo dục là gì?Với nghĩa rộng nhất, phát triển chương trình giáo dục được hiểu là quá trình nghiên cứu, thiết kế, xây dựng và quản lý chương trình giáo dục – đào tạo cho một bậc học, ngành học. Tại sao cần phải phát triển chương trình nhà trường?Phát triển chương trình giáo dục nhà trường tạo cơ hội thúc đẩy phát triển năng lực cho nhà trường và đội ngũ giáo viên, làm cho nghề dạy học có tính chuyên môn cao hơn. Nhà trường có ý nghĩa gì?Nhà trường là cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân. Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên. Tại sao cần phải phát triển chương trình giáo dục mầm non?Giáo dục mầm non là bước đệm đầu tiên cho các cấp học, giúp trẻ có điều kiện hình thành và phát triển nhân cách cũng như trí tuệ. Chính vì thế cấp học này có vai trò quan trọng giúp cho trẻ có những nền tảng kiến thức đầu tiên cho quá trình học tập lâu dài. |
