Giải Sách bài tập Toán lớp 6 tập 2 trang 16

7.713 lượt xem

Toán lớp 6 Bài 1.17 trang 16 là lời giải bài Phép cộng và phép trừ số tự nhiên SGK Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hướng dẫn chi tiết lời giải giúp cho các em học sinh tham khảo, ôn tập, củng cố kỹ năng giải Toán 6. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Giải bài 1.17 Toán lớp 6 trang 16

Bài 1.17 [SGK trang 16]: Tính:

a] 63 548 + 19 256;

b] 129 107 – 34 693.

Hướng dẫn giải

- Trong tập hợp số tự nhiên, phép trừ chỉ thực hiện nếu a ≥ b.

Lời giải chi tiết

a] 63 548 + 19 256 = 82 804

b] 129 107 – 34 693 = 94 414

----> Bài liên quan: Giải Toán lớp 6 Bài 4 Phép cộng và phép trừ số tự nhiên

----> Câu hỏi tiếp theo:

----------------------------------------

Trên đây là lời giải chi tiết Bài 1.17 Toán lớp 6 trang 16 Phép cộng và phép trừ số tự nhiên cho các em học sinh tham khảo, nắm được cách giải các dạng toán của Chương 1: Tập hợp các số tự nhiên. Qua đó giúp các em học sinh ôn tập chuẩn bị cho các bài thi giữa và cuối học kì lớp 6.

12.883 lượt xem

Toán lớp 6 Bài 1.20 trang 16 là lời giải bài Phép cộng và phép trừ số tự nhiên SGK Toán 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hướng dẫn chi tiết lời giải giúp cho các em học sinh tham khảo, ôn tập, củng cố kỹ năng giải Toán 6. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi tiết.

Giải bài 1.20 Toán lớp 6 trang 16

Bài 1.20 [SGK trang 16]: Dân số Việt Nam năm 2019 là 96 462 106 người. Năm 2020, dân số Việt Nam tăng 876 473 người so với năm 2019. Tính dân số Việt Nam năm 2020.

Hướng dẫn giải

- Phép cộng các số tự nhiên có tính chất:

+ Tính chất giao hoán: a + b = b + a

+ Tính chất kết hợp: a + [b + c] = [a + b] + c

Lời giải chi tiết

Do năm 2020, dân số Việt Nam tăng 876 473 người so với năm 2019

⇒ Dân số Việt Nam năm 2020 là:  96 462 106 + 876 473 = 97 338 579 [người]

Vậy dân số Việt Nam năm 2020 là 97 338 579 người.

----> Bài liên quan: Giải Toán lớp 6 Bài 4 Phép cộng và phép trừ số tự nhiên

----> Câu hỏi tiếp theo:

----------------------------------------

Trên đây là lời giải chi tiết Bài 1.20 Toán lớp 6 trang 16 Phép cộng và phép trừ số tự nhiên cho các em học sinh tham khảo, nắm được cách giải các dạng toán của Chương 1: Tập hợp các số tự nhiên. Qua đó giúp các em học sinh ôn tập chuẩn bị cho các bài thi giữa và cuối học kì lớp 6.

Với giải Bài 2 trang 16 sách bài tập Toán lớp 6 Tập 2 sách Chân trời sáng tạo được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp bạn biết cách làm bài tập môn Toán 6.

Bài 2 trang 16 sách bài tập Toán lớp 6 Tập 2: So sánh:

Lời giải:

Để So sánh: một số nguyên và một phân số, ta có thể làm theo hai cách sau:

Cách 1: Đưa số nguyên về dạng phân số có cùng mẫu dương với phân số và phân số có mẫu số dương, rồi So sánh:tử số của hai phân số.

Cách 2: Đưa số nguyên về dạng phân số có mẫu số là 1, tử số là số nguyên đó, sau đó tiến hành quy đồng mẫu số hai phân số [đưa hai phân số về cùng một mẫu số dương].

a] Cách 1: Ta có:

501 > 505 nên

.

Vậy

.

Cách 2: Ta có:

Quy đồng mẫu số hai phân số

, ta được:

501 > 505 nên

.

Vậy

.

b] −12

Cách 1: Ta có: 12 =

.

144 > 145 nên

.

Vậy

.

Cách 2: Ta có:

.

Quy đồng mẫu số hai phân số

, ta được:

501 > 505 nên

Vậy

.

So sánh hai phân số: a] -15/1001 và -12/1001; b] 34/-77 và 43/-77; c] 77/-36 và -97/45.

Bài 1 trang 16 - SBT Toán 6 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Câu hỏi:

So sánh hai phân số:

a] \[\frac{{ - 15}}{{1001}}\] và \[\frac{{ - 12}}{{1001}}\]

b] \[\frac{{34}}{{ - 77}}\] và \[\frac{{43}}{{ - 77}}\]

c] \[\frac{{77}}{{ - 36}}\] và \[\frac{{ - 97}}{{45}}\]

Phương pháp:

Để So sánh hai phân số bằng cách đưa về cùng mẫu số thì ta thực hiện theo hai bước sau:

Bước 1: Viết hai phân số về dạng hai phân số có cùng một mẫu số dương.

Bước 2: So sánh tử số, phân số nào có tử nhỏ hơn thì phân số đó nhỏ hơn, phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.

Trả lời:

a] Vì \[ - 15   - 43\] nên \[\frac{{ - 34}}{{77}} > \frac{{ - 43}}{{77}}\] hay \[\frac{{34}}{{ - 77}} > \frac{{43}}{{ - 77}}\].

c] Ta có:\[\frac{{77}}{{ - 36}} = \frac{{ - 385}}{{180}}\] và \[\frac{{ - 97}}{{45}} = \frac{{ - 388}}{{180}}\]

Lại có: \[ - 385 >  - 388\] nên \[\frac{{ - 385}}{{180}} > \frac{{ - 388}}{{180}}\] hay \[\frac{{77}}{{ - 36}} > \frac{{ - 97}}{{45}}\].

Sachbaitap.com

Báo lỗi - Góp ý

Bài tiếp theo

Xem thêm tại đây: Bài 3. So sánh phân số - CTST

Tính giá trị của biểu thức: A = 10.[a + b] - a.b với a = 3/5 ;b = 2/3

Câu hỏi:

Tính giá trị của biểu thức:

\[A = 10.[a + b] - a.b\] với \[a = \frac{3}{5};b = \frac{2}{3}\]

Lời giải:

Với \[a = \frac{3}{5};b = \frac{2}{3}\] thì

  \[\begin{array}{l}A = 10.[\frac{3}{5} + \frac{2}{3}] - \frac{3}{5}.\frac{2}{3}\\ = 10.[\frac{9}{{15}} + \frac{{10}}{{15}}] - \frac{2}{5}\\ = 10.\frac{{19}}{{15}} - \frac{2}{5}\\ = \frac{{38}}{3} - \frac{2}{5}\\ = \frac{{190}}{{15}} - \frac{6}{{15}}\\ = \frac{{184}}{{15}}\end{array}\]

Sachbaitap.com

Báo lỗi - Góp ý

Bài tiếp theo

Xem thêm tại đây: Bài 26: Phép nhân và phép chia phân số - KNTT

Video liên quan

Chủ Đề