Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 – Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Lời giải:
Môi trường là tập hợp tất cả các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người, ảnh hưởng tới con người và tác động đến các hoạt động sống của con người như: không khí, nước, độ ẩm, sinh vật, xã hội loài người.
Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống con người [ rừng cây, động vật, thực vật quý hiếm, mỏ khoáng sản, nguồn nước, dầu khí ]
Lời giải:
Yếu tố của môi trường: Đất, nước, không khí…
Tài nguyên thiên nhiên như: Rừng cây, muối biển, dầu khí, nước ngọt…
Lời giải:
Nước thải từ nhà máy sản xuất bột ngọt Vedan, thải ra sông Thị Vải làm chết nhiều cá và các loài thủy sinh khác
Kênh Nhiêu Lộc, Thị Nghè trước đây thường xuyên bị người dân xung quanh vứt rác xuống dẫn đến ô nhiễm nghiêm trọng và bị tắc dòng chảy
Bãi rác Đông Thạnh, Hóc Môn sau nhiều năm chôn lấp đã làm ảnh hưởng đến đến nguồn nước ngầm của các khu vực lân cận.
Lời giải:
– Môi trường là không gian sống của con người và các loài sinh vật.
– Môi trường là nơi cung cấp tài nguyên cần thiết cho cuộc sống và hoạt động sản xuất của con người.
– Môi trường là nơi chứa đựng các chất phế thải do con người tạo ra trong cuộc sống và hoạt động sản xuất của mình.
– Môi trường là nơi giảm nhẹ các tác động có hại của thiên nhiên tới con người và sinh vật trên trái đất.
– Môi trường là nơi lưu trữ và cung cấp thông tin cho con người.
Lời giải:
Môi trường, tài nguyên thiên nhiên có vai trò đặc biệt quan trọng với cuộc sống của con người. Vì vậy chúng ta cần tích cực bảo vệ môi trường, tài nguyên. Biện pháp bảo vệ hiệu quả nhất là thực hiện tốt các quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên.
A. Phá huỷ rừng nguyên sinh để trồng cà phê.
B. Trồng và chăm sóc cây xanh.
C. Đổ rác ngay trước cửa nhà mình.
D. Phun thuốc diệt trừ hết các loại côn trùng để bảo vệ cây trồng.
Lời giải:
Đáp án đúng là: B
A. Đổ mọi loại nước thải xuống sông, hồ.
B. Làm vệ sinh nhà ở của mình, vệ sinh khu dân cư và nơi công cộng.
C. Quét dọn nhà ở của mình và hất ra đường đi trước cửa.
D. Săn bắt động vật quý hiếm trong rừng sâu.
E. Tự ý ngắt hoa trong công viên.
Lời giải:
Đáp án đúng là: A, C, D, E.
| Hành vi | Bảo vệ môi trường | Vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường |
| A. Dùng chất nổ đánh bắt cá | ||
| B. Buôn bán động vật rừng quý, hiếm có nguồn gốc từ tự nhiên. | ||
| C. Xả chất thải nhà máy vào nơi quy định | ||
| D. Đổ chất thải công nghiệp chưa qua xử lí vào nguồn nước sông | ||
| E. Tự tiện chặt gỗ trong vườn quốc gia | ||
| G. Trồng cây trên đồi trọc | ||
| H. Săn, bắn, bẫy, bắt động vật quý hiếm trong vườn quốc gia để bán. | ||
| I. Quét dọn sạch sẽ trong nhà ngoài ngõ |
Lời giải:
Hành vi bảo vệ môi trường là: C, G, I
Hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường là: A, B, D, E, H
| I | II |
| A. Môi trường bao gồm toàn bộ những rừng cây, đồi, núi, sông đã có sẵn trong tự nhiên | 1. tạo cho con người phương tiện vật chất để sinh sống và phát triển về mặt tinh thần. |
| B. Tài nguyên thiên nhiên là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên | 2. là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp ; khai thác và sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên. |
| C. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên | 3. hoặc nhà máy, đường sá, công trình thuỷ lợi, khói, chất thải do con người tạo ra. |
| 4. mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng để phục vụ cho cuộc sống của mình. |
Lời giải:
Thứ tự nối là: 3 – A ; 4 – B; 2 – C
Câu hỏi:
Em đồng ý với ý kiến của ai trong hai ý kiến trên ? Giải thích vì sao.
Lời giải:
Đổ nước bẩn xuống sông làm bẩn nguồn nước sông, gây ô nhiễm môi trường. Hành vi này vừa vi phạm đạo đức vừa vi phạm pháp luật.
Câu hỏi:
Uỷ ban nhân dân xã có quyền tự tổ chức khai thác gổ trong khu rừng mà huyện giao cho quản lí không ? Việc làm này là đúng hay vi phạm pháp luật ?
Lời giải:
Uỷ ban nhân dân xã được giao trách nhiệm quản lí rừng, nhưng đã làm trái là tổ chức khai thác gỗ trong rừng. Việc làm này là vi phạm pháp luật.
Câu hỏi:
1/ Theo em, cách xử sự của Hưng và bố mẹ Hưng như vậy có vi phạm pháp luật không ? Vì sao ?
2/ Nếu ở vào trường họp như thế, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ?
Lời giải:
1/ Hưng và bố mẹ không báo cho cơ quan kiểm lâm hoặc Ưỷ nhân dân xã nên cách xử sự như vậy là sai.
2/ Nếu là em, em sẽ báo ngay cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền để kịp thời ngăn chặn và xử lí hành vi đó.
Lời giải:
Em đã chứng kiến nhiều hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Như: đổ rác thải xuống sông của người dân; ăn thịt động vật sách đỏ ở nhà hàng…
Lời giải:
– Em sẽ khuyên ngăn những người ấy, giải thích cho họ thấy hành vi của họ là không tốt, đáng lên án.
– Nếu không được, em báo cáo với chính quyền địa phương, tố cáo hành vi ấy.
Lời giải:
– Thu gom, chế tạo rác thải.
– Báo cho cơ quan nhà nước hành vi xả chất thải.
– Trồng cây, dọn vệ sinh làng xóm.
1/ Câu chuyện trên cho thấy những ai là người có ý thức bảo vệ môi trường ? Ý thức ấy được thể hiện như thế nào?
2/ Em rút ra bài học gì qua câu chuyện trên?
Lời giải:
1/ Ông Tiến và bé Tùng có ý thức bảo vệ môi trường. Cụ thể là: đổ rác tại bãi rác của xã, khuyên mẹ mua quạt về quạt than.
2/ Em sẽ đổ rác đúng nơi quy định, em sẽ tuyên truyền, giải thích và thuyết phục những người xung quanh cùng thực hiện.
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7 – Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Trả lời Gợi ý Bài 14 trang 45 sgk GDCD 7
Trả lời:
– Khai thác rừng bừa bãi, không theo quy luật, không tuân thủ các biện pháp lâm sinh, không đảm bảo tái sinh rừng.
– Lâm tặc hoành hành.
– Nạn du canh du cư, phá rừng lấy đất canh tác, nhiều vụ cháy rừng, xâm hại tới tài nguyên rừng.
– Diện tích rừng phòng hộ bị thu hẹp.
Trả lời:
Rừng là một trong những tài nguyên thiên nhiên vô cùng quý giá mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người.
Trả lời:
Thông tin: những giải pháp, những chính sách của Nhà nước nhằm hạn chế và ngăn chặn nạn xâm hại rừng, ngăn chặn tình trạng suy giảm rừng, kiểm soát các thảm họa mất rừng gây ảnh hưởng xấu tới môi trường.
Diện tích rừng bị tàn phá do chiến tranh, do khai thác bừa bãi, nạn lâm tặc, do du canh du cư phá rừng lấy đất canh tác…
Tất cả những điều thông tin đưa có thể nói là nguyên nhân dẫn đến hậu quả của những sự kiện đã nêu. Rừng bị tàn phá, thiên nhiên vị tàn phá đã làm ảnh hưởng đến môi trường sống của con người dẫn đến hậu quả: lũ ống, lũ quét gây thiệt hại về người và của.
Trả lời:
– Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. Những điều kiện đó hoặc đã có sẵn trong tự nhiên [rừng cây, đồi núi, sông, hồ…] hoặc do con người tạo ra [nhà máy, đường sá, công trình thủy lợi, khói bụi, rác, chất thải..].
Môi trường mà chúng ta tìm hiểu ở đây là môi trường sống [môi trường sinh thái], khác với môi trường trong xã hội như môi trường giáo dục, môi trường học tập..
– Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tâm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người:
+ Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.
+ Tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.
– Một vài ví dụ về những việc làm ô nhiễm môi trường.
+ Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước.
+ Sử dụng phân hoá học vượt mức quy định.
+ Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ.
+ Săn bắt động vật quý hiếm.
[1] Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học và nơi ở ;
[2] Xây dựng các quy định về bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước và bảo vệ động vật quý, hiếm ;
[3] Khai thác nước ngầm bừa bãi ;
[4] Sử dụng phân hoá học và các hoá chất bảo vệ thực vật vượt quá mức quy định ;
[5] Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.
Trả lời:
Biện pháp góp phần bảo vệ môi trường là: [1]; [2]; [5]
[1] Khai thác thuý, hải sản bằng chất nổ ;
[2] Săn bắt động vật quý, hiếm trong rừng ;
[3] Đố các chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước ;
[4] Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng ;
[5] Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi trọc ;
[6] Phá rừng để trồng cây lương thực.
Trả lời:
Những hành vi gây ô nhiễm, hủy hoại môi trường là: [1]; [2]; [3]; [6]
Phương án 1: Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm.
Phương án 2 : Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành cao hơn.
Phương án 3: Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ [chỉ tăng số lượng]
Trả lời:
Theo em, nên chọn phương án 2.
Phương án 2: là phương án tốt nhất và bảo đảm các yếu tố mở rộng quy mô sản .xuất, đổi mới công nghệ, góp phần tăng năng xuất lao động, bảo vệ môi trường, về chi phí, tuy hiện tại có chi thêm một phần kinh phí bảo vệ môi trường nhưng xét về lâu dài, việc giữ gìn bảo vệ môi trường sẽ có lợi về nhiều mặt hơn và đem lại hiệu quả kinh tế cao hơn, tiết kiệm hơn so với kinh phí phải bỏ ra để khắc phục hậu quả tai hại do ô nhiễm môi trường gây ra.. Vì thế nên chọn phương án 2
Trả lời:
Trường em tổ chức đi tham quan, du lịch vào dịp hè. Em hãy viết một đoạn văn nói lên cảm xúc của em về môi trường và thiên nhiên: khu vực tham quan có nhiều cây không, cảnh quan có đẹp không, môi trường có bị ô nhiễm không…
Trả lời:
Các em cần làm những việc để góp phần bảo vệ môi trường :
+ Ở trường cùng các bạn quét lớp, dọn vệ sinh khu lớp học
+ tưới cây trong trường
+ Trồng thêm nhiều cây mới trong những lần đi lao động
+ Vất rác đúng nơi quy đinh, không vất bừa bãi
+ Huy động mọi người cùng tham gia
Trả lời:
Học sinh sưu tầm ảnh, tư liệu trên sách báo, trong sách mà em tìm được, đọc được liên quan đến môi trường, tài nguyên thiên nhiên qua sách, báo, mạng, tác phẩm mĩ thuật, phim ảnh.
Trả lời:
Câu thành ngữ muốn nói: Tổ quốc Việt Nam giàu đẹp, tài nguyên thiên nhiên phong phú vì thế chúng ta phải có trách nhiệm khai thác hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên chính là góp phần bảo vệ sự sống của chúng ta.