Soạn văn 8 tập 1 ngắn nhất
Soạn văn 8 tập 2 ngắn nhất
Bài soạn văn lớp 8 siêu ngắn
Giải VNEN tiếng Anh 8 tập 2
Câu hỏi xoay quanh Địa lý 8
Giải VNEN tiếng Anh 8 tập 1
Giải môn Giáo dục công dân lớp 8
| Soạn bài Đập đá ở Côn Lôn trang 148 SGK Ngữ văn 8 tập 1. Câu 1: Em hình dung công việc đập đá của người tù ở Côn Đảo là một việc như thế nào? Quảng cáo
Video hướng dẫn giải Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 1 [trang 150 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1] Em hình dung công việc đập đá của người tù ở Côn Đảo là một việc như thế nào? Lời giải chi tiết: - Không gian: Côn Đảo là nơi khắc nghiệt, địa ngục trần gian - Điều kiện làm việc: người tù khổ sai bị bóc lột, đàn áp - Tính chất công việc: Việc đập đá là công việc đầy ải sức khỏe, tinh thần của người tù. - Tư thế của người tù: đứng giữa đất Côn Lôn với tư thế ngạo nghễ, lẫm liệt - tư thế của đấng anh hào.
Câu 2 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 2 [trang 150 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1] Bốn câu thơ đầu có hai lớp nghĩa. Hai lớp nghĩa đó là gì? Phân tích giá trị nghệ thuật của những câu thơ đó. Nhận xét khẩu khí của tác giả. Lời giải chi tiết: - Bốn câu thơ đầu có hai lớp nghĩa: nghĩa thực và nghĩa tượng trưng + Nghĩa thực: Công việc đập đá khổ cực, gian khó, đó là cách thực dân Pháp đày ải, hành hạ người tù cách mạng + Nghĩa tượng trưng: Nổi bật lên tư thế hiên ngang, tinh thần ngang tàng của chí sĩ yêu nước trước những khó khăn, gian khổ. - Giá trị nghệ thuật của hình ảnh mang hai lớp nghĩa: + Sử dụng liên tiếp các động từ, tính từ mạnh nhằm khẳng định lòng kiêu hãnh của người có chí lớn, muốn hành động để giúp nước, cứu đời. + Giọng thơ đanh thép, hùng hồn thể hiện tư chất hiên ngang lẫm liệt, không chịu khuất phục - Khẩu khí của tác giả: ngang tàng, hiên ngang.
Câu 3 Video hướng dẫn giải Trả lời câu 3 [trang 150 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1] Bốn câu thơ cuối bộc lộ trực tiếp những cảm xúc, suy nghĩ của tác giả. Em hãy tìm hiểu ý nghĩa những câu thơ này và cách thức biểu hiện cảm xúc của tác giả. Lời giải chi tiết: - Tác giả thể hiện ý chí, vẻ đẹp tinh thần của người chiến sĩ cách mạng: khẩu khí ngang tàng, tinh thần sắt đá không khuất phục. - Xây dựng tương quan đối lập - cách thức tác giả thể hiện cảm xúc: + Đối lập giữa thử thách gian khổ với sự bền chí, tinh thần kiên cường, sẵn sàng đối mặt với thử thách [tháng ngày, mưa nắng >< thân sành sỏi, dạ sắt son] + Đối lập chí lớn mưu đồ sự nghiệp với lúc sa cơ lỡ bước [mưa nắng >< bền dạ sắt son] - Bốn câu thơ cuối thể hiện khí chất hiên ngang, trung kiên không sờn lòng đổi chí trước vận mệnh của đất nước, dân tộc.
Luyện tập Video hướng dẫn giải Trả lời câu 2 [trang 150 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1] Qua cả hai bài thơ Vào nhà ngục ở Quảng Đông cảm tác và Đập đá ở Côn Lôn, em hãy trình bày những cảm nhận của mình về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn của hình tượng nhà nho yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX. - Hình tượng nhà nho yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX trong hai bài thơ: + Có khẩu khí anh hùng, tinh thần ngang tàng của bậc chí sĩ khi sa cơ. Lời thơ thể hiện chí nam nhi mưu đồ nghiệp lớn. + Khí phách hào hùng, kiên trung, coi thường hiểm nguy của những người mang chí hướng lớn và sứ mệnh vẻ vang.
Bố cục Video hướng dẫn giải Bố cục: 4 phần - Hai câu Đề: Tư thế ngạo nghễ của người tù khi ở Côn Lôn. - Hai câu Thực: Sức mạnh phi thường của người chí sĩ yêu nước. - Hai câu Luận: Chí khí vững bền qua gian khó. - Hai câu Kết: Tinh thần lạc quan, dũng khí hiên ngang sắt đá.
ND chính Video hướng dẫn giải
Loigiaihay.com
Quảng cáo Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 8 - Xem ngay Báo lỗi - Góp ý |
Soạn bài Đập đá ở Côn Lôn – Phan Châu Trinh – Bài 15 trang 148 SGK Ngữ văn 8 tập 1. Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản và phần luyện tập trang 150 Văn 8. Câu 2: Bốn câu thơ đầu có hai lớp nghĩa. Hai lớp nghĩa đó là gì ? Phan Châu Trinh đã miêu tả công việc lao động khổ sai như một chiến công chinh phục …
I.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Câu 1: – Không gian và điều kiện làm việc: Đập đá vốn là công việc nặng nhọc. Đập đá ở Côn Đảo lại càng cực nhọc hơn vì nhà tù và thiên nhiên đều khắc nghiệt.
– Tính chất công việc : Kẻ thù chọn công việc đập đá công việc khổ sai cưỡng bức để tàn phá dữ dội thân thể và tiêu hao sức lực của người tù, hòng khuất phục ý chí của họ.
– Tinh thần của người tù : Câu mở đầu của bài thơ gợi lên thế đứng của con người giữa không gian đất trời : “đứng giữa đất Côn Lôn”. Đó là tư thế của đấng nam nhi anh hùng!
Bài thơ nói về một con người với khẩu khí ngang tàn, vượt lên mọi thử thách gian nan, bằng khí phách như một dũng sĩ thần thoại.
Câu 2: Bốn câu thơ đầu có hai lớp nghĩa:
+ Phan Châu Trinh đã miêu tả công việc lao động khổ sai như một chiến công chinh phục của dùng sĩ với sức mạnh phi thường.
+ Đối tượng chinh phục của dũng sĩ “đạp đá” là… “đá” !. Thật đúng là “kì phụng địch thủ” vì “trơ như đá”, “rắn mặt như đá” mà !
– Giá trị nghệ thuật của 4 câu thơ đầu. Tác giả chọn bút pháp khoa trương và giọng điệu pha chút tự hào khiến cho nhà nho, người tù Phan Châu Trinh chân yếu tay mền “bạch diện thư sinh” ấy thoắt biến thành một dũng sĩ với vóc dáng khổng lồ và sức mạnh phi thường.
– Khẩu khí của tác giả.
+ Cách miêu tả những động tác, lại là những động tác có chọn lọc, cùng với những động từ và tính từ rất mạnh và rất gợi được sử dụng liên tiếp [làm cho lở, đánh tan, đập bể]
+ Nhịp thơ mạnh, dồn dập, gấp gáp… tạo nên không khí sôi động, dữ dội của trận giao tranh ác liệt. Mỗi nhịp thơ như ứng với một nhịp búa vung lên, giáng xuống. Dũng sĩ đập đá mà như muốn san bằng bất công, tàn ác vì đại nghĩa ở đời.
Câu 3: Bốn câu thơ cuối bộc lộ trực tiếp những cảm xúc và suy nghĩ của tác giả.
a. Thể hiện vẻ đẹp tinh thần của người chiến sĩ cách mạng: khí phách vẫn là khí phách hiên ngang, khẩu khí vẫn là khẩu khí của người anh hùng, nhưng giọng thơ đã chuyển sang tự bộc bạch.
b. Thế tương quan đối lập là cách thức để tác giả thể hiện cảm xúc:
– Đối lập giữa những thử thách gian khổ trường kì với sự bền bỉ, dẻo dai, kiên trung của người chiến sĩ.
– Đối lập giữa chí lớn của người mưu đồ nghiệp lớn, với những gian nan gặp phải khi lỡ bước.
– Bốn câu thơ toát lên tinh thần lạc quan, tin tưởng vào chính mình, vào con đường chính nghĩa đã lựa chọn. Vẻ đẹp tinh thần này kết hợp với tầm vóc sức mạnh ở 4 câu thơ trước đã tôn hình tượng người anh hùng lên ngang tầm với sử thi.
II.LUYỆN TẬP
Cảm nhận của em sau khi đọc và học bài thơ “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” và “Đập đá ở Côn Lôn”.
– Không có gì có thể làm họ nản chí. Vẻ đẹp hào hùng của họ biểu hiện trước hết ở khí phách hiên ngang, lẫm liệt trước những thử thách gian lao.
– Khẩu khí của cả hai bài thơ đều là khẩu khí của những người anh hùng hào kiệt khi sa cơ, lỡ bước vào vòng tù ngục. Họ luôn cứng cỏi, vững tin và tiền đồ của đất nước và cách mạng.