Đáp án+Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí nào sau đây?
A. Đa dạng nguồn gen.
B. Đa dạng hệ sinh thái.
C. Đa dạng loài.
D. Đa dạng môi trường.
Vì đa dạng sinh học không biểu thị ở tiêu chí đa dạng môi trường.
──────────
Câu 2:
Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?
A. Hoang mạc.
B. Rừng ôn đới.
C. Rừng mưa nhiệt đới.
D. Đài nguyên.
Vì trong các sinh cảnh trên, sinh cảnh rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học lớn nhất
──────────
Câu 3:
Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?
A. Hoang mạc.
B. Rừng ôn đới.
C. Rừng mưa nhiệt đới.
D. Đài nguyên.
──────────
Câu 4:
Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam?
A. Cá heo.
B. Sóc đen Côn Đảo.
C. Rắn lục mũi hếch.
D. Gà lôi lam đuôi trắng.
Vì:
A. Cá heo không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam.
B. Sóc đen Côn Đảo nằm trong Sách Đỏ Việt Nam.
C. Rắn lục mũi hếch nằm trong Sách Đỏ Việt Nam.
D. Gà lôi lam đuôi trắng nằm trong Sách Đỏ Việt Nam.
──────────
Câu 5:
Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?
A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.
B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.
C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.
D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.
Vì biện pháp dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người không phải là bảo vệ đa dạng sinh học.
──────────
Câu 6:
Hành động nào dưới đây là hành động bảo vệ đa dạng sinh học?
A. Đốt rừng làm nương rẫy thủy điện.
B. Xây dựng nhiều đập.
D. Biến đất rừng thành đất phi nông nghiệp.
C. Trồng cây gây rừng.
Vì hành động Trồng cây gây rừng là hành động bảo vệ đa dạng sinh học.
──────────
Câu 7:
Ý nào dưới đây không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học?
A. Bệnh ung thư ở người.
B. Hiệu ứng nhà kính.
C. Biến đổi khí hậu thực vật.
D. Tuyệt chủng động.
Vì bệnh ung thư ở người là do ảnh hưởng của rối loạn phân bào, không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học.
Cho các ý sau:
[1] Giảm khả năng bị săn bắt và khai thác triệt để các loài động, thực vật.
[2] Cung cấp môi trường sống phù hợp cho từng loài.
[3] Động vật không cần tự đi kiếm ăn.
[4] Động vật bị thương được chăm sóc y tế kịp thời.
[5] Bảo tồn các nguồn gen quý hiếm.
[6] Cung cấp địa điểm tham quan cho con người.
Ý nào không phải là nguyên nhân chính để xây dựng các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên?
30/03/2022 16
D. Đa dạng môi trường.
Đáp án chính xác
24.1. Những tiêu chí nào dưới đây biểu thị sự đa dạng sinh học?
[1] Đa dạng khí hậu, thời tiết
[2] Số lượng cá thể của mỗi loài
[3] Đa dạng môi trường sống
[4] Số lượng loài
A. [1], [2], [3] B. [1], [2], [4] C. [1], [3], [4] D. [2], [3], [4]
24.1. Chọn đáp án D
Đa dạng khí hậu, thời tiết không được xét là một tiêu chí để đánh giá sự đa dạng sinh học.
Nhận định đúng nhất về thực vật quý hiếm
Nhận định đúng nhất về động vật quý hiếm
Nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học là
Tiêu chí nào dưới đây biểu thị sự đa dạng sinh học?
Đa dạng sinh học không biểu hiện ở tiêu chí nào sau đây
Đặc điểm nào sau đây thường gặp ở động vật sống ở môi trường đới lanh?
Đặc điểm nào dưới đây không có ở các động vật đới nóng?
Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam?
Đâu là vai trò của đa dạng sinh học đối với con người
Nguyên nhân nào dẫn đến thu hẹp diện tích rừng
Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?
Đáp án: A
Đa dạng sinh học thể hiện bằng nhiều đặc điểm, trong đó có sự đa dạng về số lượng loài, số lượng cá thể của loài và đa dạng về môi trường sống của sinh vật
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ