Muốn vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím gì trong khi kéo thả chuột
|
1. Bài cũ: - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ: Lên vẽ hình vuông có độ dày nét vẽ 3px và màu nét vẽ là màu đỏ - GV chốt lại 2. Giới thiệu bài mới: a.Vẽ đường thẳng: * Các bước thực hiện: + Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. + Chọn màu vẽ. + Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ. + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. * Chú ý: Để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hay thẳng đứng, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. b.Vẽ đường cong: * Các bước thực hiện: - Gv giới thiệu công cụ vẽ đường cong + Yêu cầu nêu các bước thực hiện + Yêu cầu HS nhận xét + Gv nhận xét, giải thích từng bước: Bước 1 đến bước 3 thực hiện như vẽ đường thẳng - Yêu cầu HS nhắc lại 3. Các hoạt động: a. Hoạt động 1: Dùng công cụ đường thẳng để vẽ ngôi nhà. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án khối 3 môn Tin học - Bài 3: Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Tuần 11 Lớp 3 Bài 3 : Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức – kĩ năng: - Sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong. Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong. - Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ vẽ đường thẳng, đường cong. 2. Năng lực: - HS lắng nghe và dễ dàng thoả thuận với các bạn trong nhóm. 3. Phẩm chất: - HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ: Lên vẽ hình vuông có độ dày nét vẽ 3px và màu nét vẽ là màu đỏ - GV chốt lại 2. Giới thiệu bài mới: a.Vẽ đường thẳng: * Các bước thực hiện: + Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. + Chọn màu vẽ. + Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ. + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. * Chú ý: Để vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hay thẳng đứng, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. b.Vẽ đường cong: * Các bước thực hiện: - Gv giới thiệu công cụ vẽ đường cong + Yêu cầu nêu các bước thực hiện + Yêu cầu HS nhận xét + Gv nhận xét, giải thích từng bước: Bước 1 đến bước 3 thực hiện như vẽ đường thẳng - Yêu cầu HS nhắc lại 3. Các hoạt động: a. Hoạt động 1: Dùng công cụ đường thẳng để vẽ ngôi nhà. - Hướng dẫn: + Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. + Dùng chuột kéo thả để vẽ hình ngôi nhà. b. Hoạt động 2: Dùng công cụ đường cong để vẽ con cá. - Hướng dẫn: + Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ. + Dùng chuột kéo thả để vẽ hình vầng trăng. - Hs thực hiện - Một vài học sinh nhận xét. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe và quan sát - Lắng nghe, quan sát. - Quan sát giáo viên làm mẫu. - Thực hành vẽ ngôi nhà. - Quan sát giáo viên làm mẫu. - Thực hành vẽ con cá. - Lắng nghe. IV. Củng cố, dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài học: nhắc cách vẽ đường thẳng, đường cong. - Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện Bài 3 : Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức – kĩ năng: - Sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong. Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong. - Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ vẽ đường thẳng, đường cong. 2. Năng lực: - HS lắng nghe và dễ dàng thoả thuận với các bạn trong nhóm. 3. Phẩm chất: - HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Ổn định lớp. - Kiểm tra bài cũ: Hs nhắc lại cách vẽ đường thẳng, đường cong. - Gv nhận xét 2. Hoạt động thực hành: a. Hoạt động 1: Dùng công cụ đường thẳng để vẽ ngôi sao. - Hướng dẫn: + Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ. + Dùng chuột kéo thả để vẽ hình ngôi sao. b. Hoạt động 2: Dùng công cụ đường cong để vẽ con thuyền. - Hướng dẫn: + Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ. + Dùng chuột kéo thả để vẽ hình con thuyền. - 2 Hs trả lời - Một vài học sinh nhận xét. - Hs lắng nghe - Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy. - Quan sát giáo viên làm mẫu. - Thực hành vẽ ngôi sao. - Quan sát giáo viên làm mẫu. - Thực hành vẽ con thuyền. - Lắng nghe. IV. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống lại cách dùng công cụ vẽ đường thẳng, đường cong. - Các em phải biết cách dùng công cụ đường thẳng, đường cong để vẽ các hình đơn giản. - Đọc trước bài "Tẩy xóa chi tiết trah vẽ". .......................................... Các file đính kèm theo tài liệu này:
Muốn vẽ các đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím gì trong khi kéo thả chuột? A. Phím Enter B. Phím Ctrl C. Phím Shift D. Phím Alt Các câu hỏi tương tự
Theo kiểu gõ Telex, muốn gõ được chữ Ê em cần gõ theo cách nào trong những cách sau: A) Nhấn phím Caps Lock, gõ EE B) Nhấn phím Shift, gõ EE C) Nhấn giữ phím Shift, gõ EEE D) Nhấn phím Caps Lock, gõ EEE
Khi đèn Caps Lock tắt, để gõ tên bạn Mai có chữ cái M là chữ hoa, cách nào đúng và thuận tiện hơn trong những cách sau: A) Ngón út nhấn giữ phím Shift đồng thời một ngón khác gõ chữ M, sau đó nhả phím Shift gõ các chữ cái tiếp theo: a và i. B) Nhấn phím Caps Lock rồi thứ tự gõ các chữ cái của từ “Mai”. C) Nhấn phím Caps Lock gõ chữ M, nhấn phím Caps Lock, gõ các chữ cái tiếp theo. D) Nhấn phím Shift rồi thứ tự gõ các chữ cái của từ “Mai”
Giả sử đèn Caps Lock đang tắt. em hãy ghép một dòng ở cột bên phải
Để tô cạnh nối các điểm được đánh dấu bằng các số 3 và 4 trên hình bên, em thực hiện thao tác nào dưới đây?
A) Kéo thả chuột từ điểm 3 đến điểm 4 B) Nháy chuột C) Nhấn một phím trên bàn phím Hãy chọn thao tác đúng
Bạn Minh muốn gõ chữ hoa  theo kiểu Vni. Sau khi nhấn giữ phím
Bạn Minh muốn gõ chữ hoa  theo kiểu Vni. Sau khi nhấn giữ phím
Bạn Long nói rằng “Khi luyện tập có thể dùng chuột nháy số trên bảng số hoặc gõ từ bàn phím để nhập số và nhấn phím <- hay phím -> để di chuyển dấu nháy vào vị trí cần nhập”. Theo em bạn Long nói có đúng không? |
