Nhiệm vụ và phương hướng của Chính sách văn hóa
|
Câu 6: Trình bày phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Em hãy nêu một ví dụ về hoạt động nhằm giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc ở địa phương em?
- Phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
- Ví dụ về hoạt động nhằm giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc ở địa phương em: Hằng năm, nước ta diễn ra rất nhiều các lễ hội khác nhau, nhằm thể hiện nét đẹp truyền thống từ xa xưa và giữ gìn bản sắc dân tộc. Một số lễ hội điển hình như:
Trắc nghiệm công dân 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (P2) Từ khóa tìm kiếm Google: phương hướng xây dựng văn hóa, nền văn hóa tiên tiến, nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
1. Chính sách giáo dục và đào tạo a. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
2. Chính sách khoa học và công nghệ a. Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
b. Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ
3. Chính sách văn hóa a. Nhiệm vụ của văn hóa
b. Phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
4. Trách nhiệm công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa.
B. Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 1: Nêu nhiệm vụ của sự nghiệp giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay. Hãy nêu một hoạt động nhằm thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo mà em biết hoặc tham gia. => Xem hướng dẫn giải
Câu 3: Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ như thế nào? Lấy ví dụ về việc áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ vào sản xuất hoặc sáng kiến khoa học – kĩ thuật mà em biết. => Xem hướng dẫn giải
Câu 5: Nhiệm vụ của văn hóa là gì? Em hiểu như thế nào là nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc? => Xem hướng dẫn giải
Câu 6: Trình bày phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Em hãy nêu một ví dụ về hoạt động nhằm giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc ở địa phương em? => Xem hướng dẫn giải Trắc nghiệm công dân 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (P2)
Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa. 1.Chính sách giáo dục và đào tạo a)Vai trò: -Giữ gìn, phát huy, truyền bá văn -Động lực thúc đẩy CNH-HĐH. -Là điều kiện để phát huy nguồn *Nhiệm vụ: -Nâng cao dân trí -Đào tạo nhân lực -Bồi dưỡng nhân tài b)Phương hướng cơ bản để pr -Nâng cao chất lượng, hiệu quả +Thực hiện giáo dục toàn diện, +Có chính sách đúng đắn trong -Mở rộng quy mô giáo dục đào tạo, đảm bảo chất lượng, hiệu qủa, gắn giáo dục với pt kt-xh, mở rộng quy mô giáo dục ở các cấp, tăng nhanh lượng dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp. -Ưu tiên đầu tư cho giáo dục:Huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục đào tạo, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, thưc hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa các trường. -Thực hiện xã hội hóa giáo dục: đảm bảo học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Người nghèo có cơ hội học tập, người giỏi đc phát huy tài năng. -Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục vì giáo dục là sự nhiệp của nhà nước và toàn dân, vậy nên cần đa dạng hóa các loại hình trg học, đa dạng các hình thức học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, suốt đời của công dân. Xem thêm: Cách chăm sóc cây sứ bị vàng lá thân thư -Hợp tác quốc tế trong lĩnh vực 2.Chính sách khoa học a)Nhiệm vụ *Vai trò: -Là động lực thúc đẩy sự phát triển của đất nước, tăng sức *Nhiệm vụ: -Giải đáp kịp thời những vấn đề lý luận và thực tiễn do cuộc -Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, -Đổi mới và nâng cao trình độ khoa học công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân -Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học b)Phương hướng: -Đổi mới cơ chế quản lí khoa học công nghệ -> phát huy -Tạo thị trường cho khoa học công nghệ bằng cách tạo thị -Xây dựng tiềm llực khoa học công nghệ: tăng nhanh số lg, chất lg các nhà kh; đầu tư cơ sở vật chất cho khoa học công nghệ. Tăng cường hợp tác quốc tế trong khvn -Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm: Nghiên cứu kh ứng dụng, chuyển giao công nghệ ở các lĩnh vực: phát triển nông nghiệp nông thôn; pt CNTT, CN sinh học, CN vật liêu mới 3.Chính sách văn hóa *Vai trò: -Nền tảng tinh thần của xã hội; là động lực, là mục tiêu Xem thêm: Mẫu biên bản định giá tài sản - Biên bản định giá tài sản -Phát huy tiềm năng sáng tạo, phát triển hài hòa giữa đời a)Nhiệm vụ -Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc -Xây dựng con người phát triển toàn diện b)Phương hướng: -Làm chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò +Nhận thức đúng đắn về tự nhiên, xã hội và tư duy để xây +trở thành những giá trị tinh thần, tài sản quý báu của dân -Kế thừa, phát huy những di sản truyền thống văn hóa của dân tộc: giá trị đạo đức, thẩm mỹ, văn hóa, nghệ thuật, thuần phong mỹ tục -> sức sống, bản lãnh, sức mạnh -> xây dựng và bảo vệ tổ quốc -Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại: tư tưởng tiến bộ, nhân đạo, thành tựu làm giàu trí tuệ, tâm hồn. Ngăn chặn văn hóa phẩm độc hại, tệ sùng bái đồng tiện, coi thường đạo lí, các giá trị nhân văn và kiên quyết chống các hủ tục , bài trừ mê tín dị đoan. -Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo vh của nhân dân, bảo đảm dân chủ tự do cho mọi sáng tạovăn hóa nghệ thuật, cổ vũ cái đúng, cái đẹp, phê phán cái ác, cái thấp hèn; nêu cau trách nhiệm của gia đình trong việc xây dựng lối sống mới. Xem thêm: Đề bài - bài 63 trang 62 sbt toán 9 tập 2 4.Trách nhiệm của –Tin tưởng và chấp hành đúng chủ tưởng, chính sách của đảng và nhà nước và gdđt, khcn, văn hóa. -Thường xuyện nâng cao trình độ học vấn ,coi trọng việc tiếp -Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh kiến thức khoa học kĩ thuật hiện đại để thực hiện ước mơ làm cho đất nước ngày càng giàu mạnh -Có quan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh, biết phê phán |
